Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 6 - Tiết 11, Bài 8: Sống chan hòa với mọi người

Nội dung text: Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 6 - Tiết 11, Bài 8: Sống chan hòa với mọi người

1. -Bác Hồ là chủ tịch nước, dù bận trăm công ngàn việc nhưng Bác vẫn luôn quan tâm đến mọi người từ cụ già cho đến em nhỏ .Điều đó đã nói lên Bác là người sống chan hòa với mọi người .Vậy thế nào là sống chan hòa với mọi người? Sẽ được làm rõ trong nội dung bài học hôm nay : “Sống chan hòa với mọi người ”
2. I/ Truyện đọc : “Bác Hồ với mọi người ”
3. II/Trả lời câu hỏi gợi ý : a/Hãy nêu các việc làm của Bác trong câu chuyện trên ? +Thăm hỏi đồng bào ở mọi nơi . +Cùng ăn, cùng ở, cùng làm việc, cùng vui chơi với mọi người trong cơ quan . +Tiếp cụ già trong giờ nghỉ trưa b/Em có suy nghĩ gì về Bác Hồ qua các việc làm trên ? +Quan tâm đến mọi người . + Hòa đồng, vui vẽ . +Luôn tham gia các hoạt động có ích . Bác Hồ là người thế nào? Bác là người sống chan hòa với mọi người .
4. *Một số hình ảnh thể hiện sống chan hòa của Bác Hồ Trong thời kỳ kháng chiến chống thực dân Pháp ở Việt Bắc, Chủ tịch Hồ Chí Minh cùng anh em trong cơ quan tập bóng chuyền
5. Hồ Chủ tịch về thăm nhân dân Pắc Bó (20.2.1961)
6. Bác Hồ với các cháu thiếu nhi
7. *Làm việc theo nhóm. ( thời gian : 2 Phút) *Biểu hiện nào là “sống chan hòa” “không chan hòa” với mọi người? (xếp thành 2 cột) +Trung thực / Nhường nhịn / Đố kỵ / Kính trọng /Lừa đảo / Tôn trọng . / Đoàn kết / Ghen ghét / Thương yêu . / Nói xấu người khác / Gian dối /Giúp đỡ nhau /Lắng nghe / Hợp tác / vu khống “sống chan hòa” “không chan hòa” +Trung thực +Thương yêu +Nhường nhịn +Đố kỵ + Vu khống +Giúp đỡ nhau +Kính trọng +Nói xấu người khác +Gian dối +Lắng nghe +Tôn trọng +Ghen ghét +Lừa đảo +Đoàn kết + Hợp tác
8. III/Nội dung học tập: Thế nào là sống sống chan hòa sẽ chan hòa với mang lại lợi mọi người? ích gì? -Là sống vui vẽ, hòa hợp -Sẽ được mọi người quý với mọi người và sẵn mến,giúp đỡ,góp phần sàng tham gia các hoạt vào việc xây dựng mối động có ích. quan hệ xã hội tốt đẹp.
9. IV/Luyện tập : 1/Những hành vi nào sau đây thể hiện “sống chan hòa với mọi người” a. Vui vẽ, cởi mở . b. Chia sẻ với bạn bè khi gặp khó khăn . c. Không dám góp ý với ai vì sợ mất lòng . d. Tham gia các hoạt động do lớp, trường tổ chức . đ. Biết chia sẻ suy nghĩ với mọi người xung quanh.
10. 2/ Đây là những hoạt động có ích, hãy nhìn hình và nói tên hoạt động đó?
11. 3/ Để sống chan hòa với mọi người , em cần phải làm những gì ? - Phải: +Tôn trọng, quan tâm, gần gũi, yêu thương, chia sẽ buồn vui, lắng nghe ý kiến của bạn, luôn nghĩ tốt về nhau, luôn hài hước, không nhỏ nhen, ích kỷ nói xấu lẫn nhau
12. 4. Tình huống : Vào lớp 6A đã hơn 3 tháng, nhưng H. chưa bao giờ trò chuyện với bấc kỳ ai ở trong lớp, không tham gia 1 hoạt động nào của lớp; vào những giờ ra chơi H. thường đứng ở góc trường xem các bạn chơi . +Em có nhận xét gì về H. ? +Em sẽ làm gì sẽ giúp bạn H.? +H. là người không sống chan hòa với mọi người . -Em sẽ : +Tìm hiểu nguyên nhân . +Tạo ra nhiều cơ hội để trò chuyện, lôi kéo H. tham gia vào các hoạt động của lớp
13. TỔNG KẾT: -HƯỚNG DẪN HỌC TẬP: -Chép bài học vào tập. -Học bài . -xem trước bài 9 : “Lịch sự, tế nhị” +Đọc phân vai. +“Sắm vai” theo tình huống ở SGK . +Trả lời câu hỏi gợi ý .