Tài liệu thực tập Dược lý cơ bản - Hồ Thị Nguyệt Thu

pdf 21 trang hapham 1980
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Tài liệu thực tập Dược lý cơ bản - Hồ Thị Nguyệt Thu", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • pdftai_lieu_thuc_tap_duoc_ly_co_ban_ho_thi_nguyet_thu.pdf

Nội dung text: Tài liệu thực tập Dược lý cơ bản - Hồ Thị Nguyệt Thu

  1. TR NG I H C NÔNG LÂM TP.HCM KHOA CH N NUÔI THÚ Y B MÔN KHOA H C SINH H C THÚ Y oOo Tài li u th c t p DC LÝ C Ơ B N Biên so ạn: TS. H Th Nguy t Thu TS. Võ Th Trà An ThS. ng Th Xuân Thi p Tp. HCM, 2014
  2. VÀI H NG D N V TH NGHI M TRÊN NG V T *Sau khi cho thú dùng thu c, quan sát k và ghi nh n nh ng v n sau: - Ti m th i: là th i gian t lúc b t u cho thu c vào c ơ th n khi thu c b t u có hi u l c. - Th i gian tác ng: là th i gian tính t lúc b t u có hi u l c n khi thu c không còn hi u l c n a. - Cưng tác ng: là m c các ph n ng x y ra sau khi dùng thu c. Mt vài ph n ng có th xy ra: • Ch ng th t iu v n ng: thú di chuy n l o o nh ư ng ưi say • Tr ng thái ng : khi ta t nh ngay tr ưc m i con v t m t u que hay bút chì, nó không có ph n ng gì h t (hít, ng i, quay i). L ưu ý không ưc ch m vào râu chu t. • Mt ph n x co rút chân: v trí ngh , khi kéo m t trong hai chân thú v phía sau, nó s nhanh chóng co rút chân v v trí c . N u sau 2-5 giây mà nó không rút chân thì xem nh ư m t ph n x co rút chân. • Mt ph n x th ng b ng: dùng ánh giá tính gây mê hay gây ng rt sâu c a nh ng li u m nh barbiturates. Bình th ưng, khi con v t n m nghiêng hay ng a nó s nhanh chóng l t úp l i. N u sau 2-5 giây nó không l t úp l i thì xem nh ư mt ph n x th ng b ng. • Mt c m giác au: Sau khi m t ph n x th ng b ng vài phút, ta th cm giác au và ph n x au. Khi dùng kim chích nh vào uôi con v t bình th ưng nó s ph n ng b ng cách b ch y ho c run gi t m nh uôi ho c quay l i c n u vào kim. Con v t ưc xem là m t c m giác au khi nó v n n m yên. Con v t ưc xem là m t c m giác au và ph n x au khi nó v n n m yên và uôi không run gi t lên. Chú ý: tránh m nh tay i v i thú, n u nó ch ưa ng say nên nm yên, không ng ch m th ưng xuyên và không gây ti ng n vì có th ánh th c nó d y. MT S IM C N L U Ý KHI THAO TÁC TRONG PHÒNG THÍ NGHI M 1. t c yêu c u bài h c - Sinh viên ph i làm vi c theo nhóm, ph i tôn tr ng k lu t, không ưc n ào làm nh h ưng n các k t qu thí nghi m. - Dng c : sinh viên ch u trách nhi m v tt c các d ng c ưc phát u bu i hc, sau khi k t thúc thí nghi m các d ng c ph i ưc r a s ch s tr ưc khi giao tr . - V sinh: lau chùi s ch s (v i n ưc) bàn th c t p, lavabo, rác v t vào thùng ng rác, tuy t i không b rác xu ng rãnh ho c lavabo, xác thú b vào thùng riêng. 2. tránh x y ra tai n n (ph ng hóa ch t) 1
  3. - Tr ưc khi l y acid ho c base m c, sinh viên ph i dùng qu bóp cao su hút ho c dùng ng nh gi t. Tuy t i không hút b ng mi ng, không di chuy n l ng các hóa ch t này kh i v trí quy nh. - Tr ưc khi s dng èn c n ph i quan sát tim èn, lau s ch c n dính bên ngoài èn. Không bình ng c n g n n ơi có l a, in. - Khi un hóa ch t trên ng n l a èn c n ph i dùng k p kp ng nghi m, th ưng xuyên o ng nghi m tránh hóa ch t v t m nh ra ngoài. 3. thí nghi m c chính xác • Các d ng c tr ưc khi thí nghi m ph i r a s ch s • Cân hóa ch t ph i chính xác: ch nh cân cân b ng, tr bì (n u có) • S dng các lo i pipet t ươ ng ng v i lo i hóa ch t c n l y. • Khi pha loãng các dung d ch ph i pha loãng t t. Ví d : t dung d ch 1N thành 0.1N r i 0.01N 4. Các ph ơ ng pháp tính toán - Nng ươ ng l ưng : CN= S ươ ng l ưng/V (lít) - Nng phân t gam: S phân t gam/V (lít) - S ươ ng l ưng = m/ - S phân t gam= m/M Vi m: kh i l ưng M: phân t lưng : ươ ng l ưng =M/a a: s ion H +, OH - ho c s in t trao i trong ph n ng oxi hóa kh . 2
  4. BÀI 1. CÁC NG C P THU C Mục tiêu: giúp sinh viên th c hi n các k thu t và hi u ưc ng d ng c a các ưng cp thu c trên gà. Yêu c ầu: sinh viên c n th c hi n úng theo các k thu t nh ư mô t (theo h ưng d n và bng hình nh) v các ưng c p thu c: nh mt, nh mi, cho u ng, tiêm xuyên màng cánh, tiêm t nh m ch cánh, tiêm d ưi da, tiêm b p và tr li các câu h i. T ó, vn d ng cho các i t ưng v t nuôi khác. 1. Vt li u thí nghi m: - Gà (m i nhóm th c hành, chia thành 4 nhóm nh , 1 gà/nhóm nh ) - Dng c nh mt, nh mi, tiêm màng cánh - ng tiêm 1ml - Dung d ch n ưc mu i sinh lý 2. Ph ương pháp th c hi n: a. Nh mt ho c nh mi ưng c p này c ng ưc áp d ng trong tr ưng h p c p vaccin cho gà. Vi c c p vaccin ưc xem là thành công n u nh ưc kho ng 0,03ml (t ươ ng ươ ng 1 gi t) vào m t ho c khoang m i c a gà. Sau khi c p thu c, c n gi gà li thêm vài giây m b o thu c ã vào m t ho c khoang m i, sau ó m i th gà ra. Nu thu c không ưc h p thu h t, c n c p thêm m t gi t thu c m i. Cp thu c b ng cách nh mt gà 3
  5. b. Tiêm xuyên màng cánh Kéo cánh gà dang r ng ra theo h ưng th ng ng, s dng d ng c cp thu c có 2 u kim dài ( two-pronged needle applicator) ho c d ng c cp thu c xuyên màng cánh khác, sau ó c p thu c vào trung tâm màng cánh. Tr ưc h t, c n lo i lông v trí màng cánh s tiêm thu c, sau ó nhúng d ng c cp thu c vào l thu c theo nh ư h ưng d n hình bên d ưi (Hình 3), sau ó âm xuyên qua màng bên d ưi cánh, tránh lông, m ch máu và x ươ ng. Nu trong quá trình cp thu c tnh m ch cánh b âm th ng, ngay l p t c thay i kim và l p l i quá trình tiêm . Dng c tiêm xuyên màng cánh Cách tiêm xuyên màng cánh 4
  6. Cách nhúng d ng c tiêm xuyên màng vào l thu c (không nhúng kim quá sâu vào l thu c, tránh lãng phí thu c). C. Tiêm d ưi da V trí tiêm d ưi da gia c m th ưng là vùng da c và bn. Tiêm da c : Da trên mt sau c a c nên ưc nâng lên to ra mt túi gi a da và cơ b p c. ư a kim qua da vào túi này v i mi kim hưng d c theo c ơ th gà. Tiêm vùng b n: thu c ưc tiêm vào kho ng tr ng ưc t o ra b i vùng da n i gi a ph n b ng và ùi. Kho ng da này r ng và khi tiêm ít nh h ưng n mô h ơn so v i tiêm b p. d. Tiêm b p: Tiêm c ơ c: Thu c ưc tiêm vào cơ ng c cách bên xươ ng c kho ng 3-5 cm. Kim tiêm ưc t h ưng song song c ơ c. iu này s giúp thu c tránh xuyên qua c ơ và vào các xoang c a c ơ th . 5
  7. Tiêm t nh m ch: - C nh chân gà: dùng tay gi hai chân ho c dùng dây c t, có th che m t gà yên t nh h ơn. - Dùng tay n m hai cánh gà và ư a c 2 hai cánh sang cùng phía, tìm t nh mch cánh, sau ó nh nhàng dùng lu ng mi kim tiêm vào t nh m ch ly máu (cho vào l kháng ông ho c không kháng ông tùy theo m c ích ly máu). 6
  8. - Tr li câu h i: 1. Ti sao vaccin thưng ưc tiêm d ưi da ho c tiêm b p? 2. Xuyên màng cánh, thu c i vào âu? 3. Lo i thu c ho c dung d ch nào không ưc tiêm d ưi da? 4. Lo i vaccin nào th ưng ưc c p qua m t, m i? 7
  9. BÀI 2: KH O SÁT TÁC NG HI P L C C A 2 D C PH M Mục tiêu: giúp sinh viên quan sát ti n tri n c a 1 quá trình mê trên chu t thí nghi m, nh n th y s hi p l c gi a 2 d ưc ph m. Yêu c ầu: sinh viên th c hi n úng thao tác, quan sát và ghi nh n th i gian các th i im c a quá trình mê, ư a ra k t lu n v s hi p l c. Mt ch t A ưc g i là hi p l c v i ch t B khi ch t A làm gia t ng tác ng ca ch t B v cưng (t ng), t c (thu ng n ti m th i) và th i gian (kéo dài th i gian tác ng). Có 2 lo i hi p l c: Hi p l c b sung: C= a+b Hi p l c b i t ng: C>a+b a: ho t tính c a A b: ho t tính c a B C: ho t tính c a A+B Trong bài này, chúng ta kh o sát tác ng hi p l c c a acepromazine và halothan trên chu t b ch. 1. Vt d ng : - Chu t b ch: 2 chu t b ch có tr ng l ưng t ươ ng ươ ng nhau. - ng tiêm 1ml - Thu c th nghi m: acepromazine và halothan 2. K thu t - Cân chu t và ánh s th t cho t ng con Chu t 1: cho chu t vào c c m qu trong ó có s n bông gòn t m 1ml halothan, khi chu t b t u mê thì l y bông gòn ra kh i c c, ti p t c quan sát các bi u hi n mê và ghi nh n th i gian. Chu t 2: tiêm xoang b ng acepromazine li u 2mg/kg th tr ng kho ng 20 phút sau ó cho ng i halothan, quan sát các bi u hi n mê và ghi nh n th i gian. 3. ánh giá k t qu : Sau khi ti n hành thí nghi m trên chu t, sinh viên c n quan sát và ghi nh n th i gian b t u bi u hi n các th i im sau: - Cung c p thu c - Th t iu v n ng - Tr ng thái ng - Mt ph n x co rút chân - Mt ph n x th ng b ng - Mt c m giác au - Hi ph c hoàn toàn Tr li câu h i: 1. Acepromazine có hi p l c v i halothan không? T i sao? 2. Ti sao c n tiêm acepromazine 20-30 phút tr ưc khi dùng thu c mê? 8
  10. 3. Ph n ng nào cho bi t thú t tr ng thái mê gi i ph u? BÀI 3: KI M NH VITAMIN C, STRYCHNIN Mục tiêu : giúp sinh viên nh n bi t các d ưc ph m có ch a vitamin C, strychnin thông qua th c hi n các ph n ng nh tính, nh l ưng. Yêu c ầu: sinh viên th c hi n úng, y các ph n ng nh tính, nh l ưng và ư a ra k t lu n v nh tính, nh l ưng sn ph m. I. nh tính vitamin C 1. Lý tính Dng b t k t tinh màu tr ng hay vàng nh t, không mùi, v chua, d tan trong n ưc, tan ưc trong c n, không tan trong ether, benzen, d u th c v t. 2. Công th c hóa h c 3. Vt d ng - Ch ph m Vitamin C d ng dung d ch (n ng 1g/5ml) - Hóa ch t c n dùng: FeSO 4 2% Nưc c t NaHCO 3 10% AgNO 3 0.1N H2SO 4 loãng NaOH 1N Acid acetic loãng 4. Ph ươ ng pháp nh tính - Cho 0,1 g ch ph m + 0,5ml dung d ch AgNO 3 0.1N  kt t a xám en ( Ag) - Chu n b 2ml dung d ch vitamin C 2% + 1ml NaHCO 3 10% + 0,5ml FeSO 4 2%  lc u, yên  dung d ch có màu tím m + 5ml H 2SO 4 loãng  hn hp s mt màu. - Ly 0,2g ch ph m + vài h t natrinitroprussid + 6 gi t NaOH 1N  dung d ch có màu vàng nh t + vài gi t acid acetic loãng  dung d ch có màu xanh l ơ nh t II. nh tính, nh l ng Strychnin 1. Lý tính 9
  11. Là ch t ưc chi t xu t t cây mã ti n, lo i cây này m c nhi u vùng trung du và mi n núi. Strychnin có v ng, khó tan trong n ưc. 2. Vt d ng: - Ch ph m có ch a Strychnin sulfate d ng dung d ch (n ng 40mg/100ml, tươ ng ươ ng 0.4mg=0.0004g/ml). - Hóa ch t: K2Cr 2O7 H2SO 4 m c BaCl 2 5% NaOH 1N HCl loãng Chloroform Phenolphtalein Cn 3. Ph ươ ng pháp nh tính - Cho 2ml ch ph m vào m t kính ng h + vài h t K 2Cr 2O7, nh t t H2SO 4 m c  xu t hi n nh ng v t tím và xanh bi n m t nhanh. - Cho 2ml ch ph m vào ng nghi m + 1ml BaCl 2 5%  kt t a tr ng BaSO 4 (không tan trong dung d ch HCl loãng). 4. Ph ươ ng pháp nh l ưng Ly 10 ml ch ph m cho vào becher + 10 ml c n, 5 ml chloroform, un nh + 1 gi t phenolphtalein. nh l ưng b ng NaOH 0,02N cho n khi có màu h ng nh t. L ưng strychnin sulfate trong 1ml dung dch tiêm là : 0,00857 x n = x (g) 10 n : s ml dung d ch NaOH 0,02N ã s dng chu n . X: s gam ho t ch t strychnin sulfate trong 1ml dung d ch. 10
  12. BÀI 4: CH N L A KHÁNG SINH (CASE STUDY) Mục tiêu : giúp sinh viên th o lu n và ư a ra li u pháp kháng sinh phù h p t ng cho ca bnh c th . Yêu c ầu: - Sinh viên c n có các tài li u sau: Vet Drug Hanbook l u vào laptop/sách photo; Danh m c thu c l u hành Vi t Nam l u vào laptop/sách photo. - Sinh viên th o lu n nhóm (5-6 sinh viên/nhóm) và tr li các yêu c u d ưi m i ca b nh, sau ó th o lu n tr ưc c lp và ư a ra k t lu n c th ca t ng nhóm. Ca b nh 1: Mt con chó c 4 tu i ưc cho bi t kh i phát t ng t (12 gi ) vi bi u hi n suy y u nghiêm tr ng, chán n, nôn m a và ái ra máu. Ki m tra lâm sàng cho th y con chó au vùng th t l ưng, b sc và st. Khám nghi m ch n oán cho th y thi u ni u, urê ni u (azotaemia), ti u ra máu, m & nhi m khu n ni u. Sinh viên th o lu n v các v n sau: A. S nhi m trùng a. Ch n oán b. Tính ch t và m c nghiêm tr ng c a s nhi m trùng B. Vt nuôi a. Dùng kháng sinh kìm khu n hay sát khu n? b. Lo i b mô ho i t , m, th ngo i lai Bn c n làm gì tr ưc khi có k t qu phân l p vi khu n và kháng sinh ? 11
  13. Kt qu phân l p vi khu n t mu n ưc ti u: E. coli Kt qu kháng sinh : Amox/Clavulanic S Aminoglycoside S Sulpha/ Trimeth S Fluoroquinolone S Lincosamides R Macrolides S Sulphonamides S Chloramphenicol S Tetracycline R Cephalothin R Ceftazidime S Ampi/Amox R S: sensity (nh y c m) R: resistant ( kháng) C. Ch n l a kháng sinh khi có k t qu phân l p vi khu n và th kháng sinh da trên: - c tính dưc ng h c - Tính kìm khu n ho c sát khu n - Ph kháng khu n - c tính - Chi phí - Có d dàng trong vi c c p thu c iu tr - Quy nh v th i gian ng ưng thu c - Các l ưu ý khi s dng Kt lu n v ch n l a thu c kháng sinh : 1. Lo i kháng sinh 2. Li u s dng và li u trình 3. Các v n cn theo dõi sau iu tr bng kháng sinh 12
  14. Ca b nh 2: Mt con mèo c 4 tháng tu i ưc cho bi t kh i phát t ng t tri u ch ng h t h ơi và ch y n ưc m i sau khi tr i qua 5 ngày t i nơi l ưu trú (cattery). Ki m tra k trên mèo thì phát hi n các h ch b ch huy t dưi hàm m rng và khi có m t cơn ho thì d dàng s th y m ch khí qu n. Kt qu ki m tra lâm sàng cho th y mèo th khó, hình nh X-quang có t n th ươ ng ph i nh . Huy t thanh h c: bình th ưng, ngo i tr tng nh bch c u trung tính A. S nhi m trùng c. Ch n oán d. Tính ch t và m c nghiêm tr ng c a s nhi m trùng B. Vt nuôi c. Cơ ch phòng v cho v t nuôi (dùng kháng sinh kìm khu n hay sát khu n?) d. Lo i b mô ho i t , m, th ngo i lai Mèo ưc gây mê và thu th p m u r a ph qu n phân l p vi khu n và th kháng sinh Cn b t u nh ư th nào v i vi c iu tr bng kháng sinh trong khi ch kt qu phân lp và th kháng sinh ? 13
  15. Kt qu phân l p vi sinh v t: Bordetella bronchiseptica Kt qu kháng sinh : Ampicillin R Amoxicillin S Amox/ Clav acid S Cephalexin S Gentamicin S Erythromycin R Lincomycin R Tetracycline S Doxycycline S Sulpha/ Trimeth R Marbofloxacin S S: sensity (nh y c m) R: resistant ( kháng) C. Ch n l a kháng sinh khi có k t qu phân l p vi khu n và th kháng sinh da trên: - c tính dưc ng h c - Tính kìm khu n ho c sát khu n - Ph kháng khu n - c tính - Chi phí - Có d dàng trong vi c c p thu c iu tr - Quy nh v th i gian ng ưng thu c - Các l ưu ý khi s dng Thu c kháng sinh : 1. La ch n lo i kháng sinh 2. Li u s dng và li u trình 3. Các v n cn theo dõi sau iu tr bng kháng sinh 14
  16. Ca b nh 3: Mt con chó Rottweiler 6 tu i sau 6 ngày b th ươ ng do b mt con chó khác t n công. Ng ưi ch nh n th y vt th ươ ng b ch y d ch. Trên lâm sàng, con chó bi u hi n v tươ i sáng, th tr ng t t và st. Ki m tra vt th ươ ng bên cánh trái th y có mt v t th ươ ng h kho ng 2 cm vi bi u hi n sưng mô m m và ch y m. Sinh viên th o lu n v các v n sau: A. S nhi m trùng 1. Ch n oán 2. Tính ch t và m c nghiêm tr ng c a s nhi m trùng B. Vt nuôi 1. Cơ ch phòng v cho v t nuôi (dùng kháng sinh kìm khu n hay sát khu n?) 2. Lo i b mô ho i t , m, th ngo i lai Bn c n làm gì tr ưc khi có k t qu phân l p vi khu n và kháng sinh ? Kt qu phân l p vi sinh t dch v t th ươ ng: Staphylococcus aureus Kt qu kháng sinh : Penicillin R Amoxicillin R Cloxacillin S Amox/Clav acid S Cephalothin S Cephalexin S Gentamicin S Linco/clindamycin S Erythromycin S 15
  17. Chloramphenicol S Sulpha/ Trimeth S Tetracycline I Doxycycline S Enrofloxacin S S: sensity (nh y c m) R: resistant ( kháng) I: intermediate (trung gian) C. Ch n l a kháng sinh khi có k t qu phân l p vi khu n và th kháng sinh da trên: - c tính dưc ng h c - Tính kìm khu n ho c sát khu n - Ph kháng khu n - c tính - Chi phí - Có d dàng trong vi c c p thu c iu tr - Quy nh v th i gian ng ưng thu c - Các l ưu ý khi s dng 1. Thu c kháng sinh: a. La ch n lo i kháng sinh b. Li u s dng và li u trình c. Các v n cn theo dõi sau iu tr bng kháng sinh 16
  18. Ca b nh 4: Mt chó cái 2 tu i ưc trình bày, 5 ngày sau khi sinh 4 chú chó con. Sáng nay ch nuôi nh n th y chó cái không tho i mái khi cho con bú và khi chúng ta ôm con c a nó. Trên lâm sàng, chó cái bi u hi n t t, th tr ng tt. Ki m tra tuy n vú cho th y thùy vú bên trái au n, , cng và s ưng lên. S a t các tuy n vú b nhi m trùng có màu nâu/ màu , ch a m t l ưng l n bch c u trung tính, có pH 6,9. H sơ v sc kh e c a con chó này cho th y có s tng nh bch c u trung tính trong máu. Sinh viên th o lu n v các v n sau: A. S nhi m trùng a. Ch n oán b. Tính ch t và m c nghiêm tr ng c a s nhi m trùng B. Vt nuôi a. Dùng kháng sinh kìm khu n hay sát khu n?) b. Lo i b mô ho i t , m, th ngo i lai Bn c n làm gì tr ưc khi có k t qu phân l p vi khu n và kháng sinh ? Kt qu phân l p vi sinh t sa: Staphylococcus aureus Kt qu kháng sinh : Amoxicillin R Amox/ Clav acid R Ticarcillin- Clav I Cephalexin R Cephalothin R Ceftazadime S Gentamicin S Sulpha/ Trimeth S Sulphonamides S 17
  19. Enrofloxacin S Marbofloxacin S Ciprofloxacin S Lincomycin S Erythromycin S Chloramphenicol S Tetracycline S Doxycycline S S: sensity (nh y c m) R: resistant ( kháng) I: intermediate (trung gian) C. Ch n l a kháng sinh khi có k t qu phân l p vi khu n và th kháng sinh da trên: - c tính dưc ng h c - Tính kìm khu n ho c sát khu n - Ph kháng khu n - c tính - Chi phí - Có d dàng trong vi c c p thu c iu tr - Quy nh v th i gian ng ưng thu c - Các l ưu ý khi s dng D. Thu c kháng sinh: 1. La ch n lo i kháng sinh 2. Li u s dng và li u trình 3. Các v n cn theo dõi sau iu tr bng kháng sinh 18
  20. BÀI 5: TÍNH TOÁN L NG D CH TRUY N Mục tiêu : giúp sinh viên th o lu n và ư a ra li u pháp truy n d ch (lo i d ch truy n, th tích, t c truy n, ) cho t ng ca b nh c th . Yêu c ầu: sinh viên th o lu n nhóm (5-6 sinh viên/nhóm) và tr li các câu h i d ưi mi ca b nh, sau ó th o lu n tr ưc c lp và ư a ra k t lu n. Ca b nh 1: Mt con th nng 5 kg b n và u ng, trong vòng 4 ngày, các d u hi u lâm sàng cho th y m c mt nc trên th kho ng 8%. a) Hãy tính l ưng d ch c n c p bù l i l ưng d ch m t i và l ưng d ch duy trì cho th trong vòng 24h. b) Da trên t ng l ưng d ch c n c p ã tính ưc trên, hãy cho bi t t l nh gi t (s gi t/phút) cho truy n toàn b lưng d ch trên trong 24h nu b dng c truy n d ch ưc iu ch nh mc 20 gi t/ml. Ca b nh 2: M t con chó n ng 15kg trong tình tr ng ói m a 5 l n/ ngày, trong 3 ngày, l ng ói m i l n kho ng m t mu ng canh (kho ng 15ml). Các d u hi u lâm sàng cho th y tình tr ng m t n c kho ng 7%. a) Tính l ưng d ch m t i do ói m a, t ó tính t ng l ưng d ch c n c p cho c ơ th cho chó trong 24h. b) Da trên t ng l ưng d ch c n c p ã tính ưc trên, hãy cho bi t th i gian cn thi t truy n h t l ưng d ch n u b dng c truy n d ch ưc iu ch nh mc 12 gi t/ml/phút. Ca b nh 3: M t con ch n nng 800g b mt n c, nó c n c c p 90ml d ch truy n trong vòng 2 gi . D ng c truy n d ch c iu ch nh mc 10 gi t/ml. a) Tính t l nh gi t (s gi t/phút? th i gian c n thi t (giây) cp 1 gi t d ch truy n? b) Th i gian truy n d ch s thay i ra sao n u t ng l ưng d ch truy n là 180ml và tc truy n d ch ưc iu ch nh mc 25 gi t/phút? Ca b nh 4: Cn truy n dextrose cho 1 con s t con n ng 32kg trong quá trình ph u thu t cho nó. L ng d ch c n truy n t nh m ch cho nó g p 1,5 l n nhu c u lng d ch duy trì. a) Tính t ng l ưng d ch c n truy n cho con s ư t này trong vòng 24h. b) Nu d ng c truy n d ch ưc iu ch nh mc 10 gi t/ml. Tính t l nh gi t (s gi t/phút? th i gian c n thi t (giây) cp 1 gi t d ch truy n?) truy n ht d ch trong 24h. 19
  21. Tài li u tham kh o 1. Võ Th Trà An và ctv, 2014. D ưc lý thú y. Tái b n l n 1. NXB Nông nghi p 2. Wanamaker, B.P and Massey, K.L. 2004. Applied pharmacology for veterinary technicians . 4 th edi. Saunder Elsevier. Canada. 3. Adam, H.R. 1995. Drugs acting on Blood and Blood Elements. In Veterinary Pharmacology and Theurapeutic (Editor Adams, H.R.), 7th. edi. Iowa state University Press, Iowa, USA. Pp 44-599. 4. Moore MC, Palmer NG, 2001. Calculation for veterinary nurses. Blackwell Science. 5. Danh m c thu c thú y l ưu hành t i Vi t nam 20