Bài giảng Phân biệt hiệu quả và hiệu suất. Các khái niệm này có ý nghĩa như thế nào đối với nhà quản trị ?

Nội dung text: Bài giảng Phân biệt hiệu quả và hiệu suất. Các khái niệm này có ý nghĩa như thế nào đối với nhà quản trị ?

1. Thành viên nhóm 8 (1) Bùi Trang Đài Hà Thanh Bình Nguyễn Thị Thu Trinh
2. I.KHÁI NIỆM II. PHÂN BIỆT III. Ý NGHĨA ĐỐI VỚI NHÀ QUẢN TRỊ IV. ỨNG DỤNG XÂY DỰNG THANG ĐO HIỆU QUẢ & HIỆU SUẤT TẠI VN V.CÂU HỎI GỢI MỞ, VÍ DỤ, THẢO LUẬN
3. VÍ DỤ Câu chuyện bán lược cho sư. Tập đoàn “Tình yêu đêm 7” – “Niềm tin của bạn” là tập đoàn số 1 Việt Nam, với hơn 100 thương hiệu nổi tiếng, được người tiêu dùng bình chọn “Hàng Việt Nam chất lượng cao năm 2011” Do nhu cầu mở rộng thị trường, chúng tôi cần thi tuyển các vị trí sau: •01 Giám đốc kinh doanh: Lương khởi điểm: 10,000$/tháng ĐK: bán được 10,000 Chiếc lược/tháng đầu tiên •02 Trưởng phòng KD: Lương khởi điểm 2,000 $/tháng ĐK: bán được 1,000 Chiếc lược/tháng đầu tiên trở lên. •05 Trưởng nhóm KD: Lương 1,000 $/tháng ĐK: bán được 500 Chiếc lược/tháng đầu tiên trở lên. •20 Nhân viên KD: Lương 300 $ ĐK: bán được trên 150 chiếc lược/tháng
4. VÍ DỤ  Có đam mê kinh doanh và cầu tiến  Bán lược cho SƯ  YÊU CẦU CHUNG  Bán giá gấp đôi  Bán được chỉ tiêu chức vụ nào sẽ được bổ nhiệm chức vụ đó
5. VÍ DỤ •Có gần 1,000 người đồng ý thi tuyển. Sau 1 tháng . Kết quả: Có 60% bỏ cuộc sau ngày đầu tiên (0 chiếc lược) Có 20% số người đi bán nhưng không bán được: (0 Chiếc lược) Có 10% tương đương gần 100 người bán được từ 01 chiếc trở lên
6. LOẠI 1: TỰ MUA ĐỂ TIÊU DÙNG 40 người bán được 01 – 02 chiếc lược (Có đi bán nhưng ko bán được) DT = 2*a CP = 2*a + CP chào bán (mất 03 ngày) LOẠI 2: BÁN HÀNG NGƯỜI THÂN 30 người bán từ 3 – đến 20 chiếc lược Đối tượng bán: GĐ cha mẹ, chị em, bạn bè, thầy cô, dòng họ. DT = 20* a CP = CP chào bán(20) (mất 5 ngày) LOẠI 3: BÁN HÀNG NÔNG DÂN 20 người bán được 15 đến 50 chiếc lược Đối tượng: Nhà sư, chú tiểu, phật tử Cách bán: Mời chào, tiếp xúc từng chùa, từng người 1 cách cần mẫn. DT= 50*a CP= Cp chào bán (50), (mất 20 ngày)
7. LOẠI 4: BÁN HÀNG THƯƠNG HẠI 5 người bán từ 50 – đến 70 chiếc lược Đối tượng: Nhà sư, chú tiểu, phật tử Cách bán: nài nỉ, khóc lóc, lê lết từ chùa này đến chùa khác DT = 70*a CP = CP chào bán (70) (mất 20 ngày) LOẠI 5: BÁN HÀNG LÔ, ĐẠI LÝ 03 người bán được 350 – 600 chiếc lược Đối tượng : Phật tử hành chính, Cách bán: Chiết khấu lại, kết hợp với bán kinh thư DT = 600*a CP = Cp chào bán (600) (mất 7 ngày) LOẠI 6: BÁN HÀNG THÔNG MINH Có 01 người đạt 1,000 chiếc lược Đối tượng: Chủ trì các chùa Cách bán: Thuyết phục họ mua gương và lược để ở trước cổng điện DT= 1000*a CP = CP chào bán(1,000), mất 5 ngày
8. VÍ DỤ  Có 01 người bán 9999 chiếc lược  Đối tượng: Chủ trì chùa Thiếu lâm + Chủ tòa soạn báo giác SIÊU ngộ, các forum phật tử.  Cách bán: Kết hợp In thơ trên lược tặng cho tất cả các phật tử. SALE  DT=9999*a  CP= CP chào bán (9999 chiếc) – mất 03 ngày
9. AI LÀM HiỆU QuẢ HƠN AI?
10. I. KHÁI NIỆM •Kết quả: là đại lượng tuyệt đối có được sau một thời kỳ, không cho phép so sánh với chi phí bỏ ra. •Trong Câu chuyện: Kết Quả là 0,1,5,10,30, 1000,9999 Đạt kết quả yêu cầu tập đoàn tuyển dụng là 5 người: với số lượng 500, 1000, 9999 •Thang đo: Căn cứ vào yêu cầu, con số •Hiệu quả ( Effectiveness) là đại lượng tương đối so sánh giữa kết quả (KQ) và CP bỏ ra để có được KQ đó.Hay cái thu về so sánh với cái hi sinh để có được.
11. Hiệu quả tương đối: HQ = KQ/CP Hiệu quả tuyệt đối : HQ= KQ – CP (hay HQ= Đầu ra – đầu vào) _Hiệu quả cao khi HQ càng cao KQ>CP(càng lớn hơn 1) hay KQ>>CP THANG ĐO _Hiệu quả kém khi HQ<=1 tức là KQ<=CP, Trong câu chuyện trên có 2 phương án để đánh giá: •Đo tỷ lệ tương đối PA1: HQ = Sản lượng/ngày công PA2: HQ= DT/CP •Đo Hiệu quả tuyệt đối HQ = DT – CP. Hay HQ= Đầu ra – Đầu vào.
12. PHÂN LOẠI •HQ trực tiếp, HQ gián tiếp •HQ (ngắn hạn) trước mắt và HQ lâu dài (dài hạn) •HQ lượng hóa và HQ định danh. Các bước đo lường hiệu quả: •Xác định mục tiêu •Xác định tiêu chuẩn •Quyết định “định chuẩn” •Lựa chọn công cụ thang đo •So sánh kết quả với mục tiêu và chi phí (hay yếu tố đầu vào với đầu ra) •Đưa ra kế hoạch hành động.
13. Trong trường hợp Bán lược cho Sư – Ai hiệu quả hơn? Tiêu chí đánh giá: - HQ = Số lược/số ngày -HQ = số lược(tính chung 1 tháng) - HQ= DT – CP
14. HIỆU SUẤT Hiệu suất (Efficiency) là đại lượng đo lường việc sử dụng các nguồn lực như thế nào để đạt được mục tiêu, hay tỷ lệ giữa nguồn sử dụng so với nguồn chuẩn. •Thang đo: Chỉ số đo lường hiệu suất KPI – (Key Performance Indicators) • Hay chỉ số đo lường thành công KSI •KPI là gì? Là chỉ số đo lường lượng hóa tiêu chí đánh giá hiệu quả của doanh nghiệp, tổ chức đối với từng công việc, bộ phận, cá nhân.
15. 8 chỉ số KPI của Viettel đối với NV Kinh doanh P. KHDN: •Hoàn thành chỉ tiêu tháng: 4FTTH, 50 Dcom, 2CA, 1Blackberry, 1Iphone •Tiếp xúc ngày 4KHDN/người/ngày •Bán được ít nhất 2 thuê bao/người/ngày. •100% KHDN lưu số NV tiếp xúc •Đầy đủ công cụ dụng cụ, áo đồng phục quần sẩm màu, cavart •100% người tiếp xúc là KHDN hoặc cá nhân trong DN •Nắm rõ các nghiệp vụ, dịch vụ •100% Nhập báo cáo tiếp xúc lên phần mềm
16. PHÂN LOẠI Các bước thiết lập quản lý hiệu suất: Bước 1: Thiết lập mục tiêu, mục đích rõ ràng Bước 2: Phân công trách nhiệm đối với các nhiệm vụ, bộ phận và quyết định Bước 3: Đối chiếu tình hình hoạt động với mục tiêu đề ra và đánh giá kết quả Bước 4: Đưa ra ý kiến phản hồi mang tính tích cực, kịp thời đối với việc hoàn thành công việc Bước 5: Khuyến khích hành động Bước 6: Có phương pháp quản lý hợp lý, kiểm tra đối với mỗi cá nhân trong nhiệm vụ khác nhau.
17. Ở Câu chuyện: Bán lược cho Sư nên xây dựng thang đo hiệu suất cho NVKD: Bán trên 150 chiếc lược/người/tháng Bán đúng đối tượng: nhà sư, Áo quần lịch sự Bán đúng giá.
18. Nội dung Kết quả Hiệu quả Hiệu suất so sánh Đ/n Cái đạt được Cái đạt được Cách làm so sánh với chi đạt được phí hiệu quả Mục đích Làm đúng Làm được việc Làm đúng việc cách Cấp độ Tương đối dễ Khó Rất khó thực hiện Tỷ lệ Có thể tỷ lệ Tỷ lệ thuận với Phụ thuộc PHÂN thuận với CP KQ, nghịch với vào Hiệu BIỆT CP quả, mục tiêu Xây dựng Đơn giản Khó Rất phức tạp thang đo Một khía Một vài khía Toàn diện cạnh cạnh hơn Thứ tự ưu Số 1 Số 2 Số 3 tiên thực hiện Cách thức Gắn liền với Gắn liền với Gắn liền với mục tiêu phương tiện phương pháp
19. III. Ý nghĩa đối với nhà quản trị: - Lý do tồn tại của quản trị là muốn có hiệu quả, chỉ khi người ta muốn hiệu quả người ta mới quan tâm đến quản trị. •Là thước đo giúp quản trị sử dụng nguồn lực tạo kết quả tốt •Xây dựng tiêu chí đánh giá công việc, phòng ban, cá nhân trong tổ chức •Xây dựng mục tiêu hoạt động, và thứ tự ưu tiên •Nhà quản trị muốn tăng hiệu quả: + Giảm chi phí, tăng kết quả + Giữ kết quả, tăng chi phí + Tăng kết quả, giảm chi phí +Tăng chi phí (ít), tăng kết quả nhiều + Giảm chi phí (nhiều), giảm kết quả (ít)
20. Hiệu quả và hiệu suất Hiệu quả Hiệu suất cuối trung bình cùng Các mục tiêu Đạt dược mục tiêu lực nguồn Sử dụng ít Đạt hiệu nguồn lực suất cao dụng Sử Hình 1: So sánh mục tiêu hiệu quả và hiệu suất. •Nhà quản trị cần cân nhắc xem giữa hiệu quả ngắn hạn, hiệu quả trong dài hạn tùy theo nguồn lực của doanh nghiệp , tổ chức •Cân bằng giữa hiệu quả và hiệu suất trong mục tiêu phát triển của doanh nghiệp, như việc tăng trưởng và phát triển bền vững. •Là cơ sở để tuyển dụng, trả lương.
21. IV. THỰC TẾ TẠI VIỆT NAM •Ít doanh nghiệp sử dụng thang đo hiệu quả, hiệu suất •Nếu có, Không tuân thủ quy trình thang đo và thường cảm tính •Định kỳ các công ty có kiểm tra nhân viên, công việc, nhưng thường hình thức và lý thuyết •Doanh nghiệp ứng dụng chưa tốt vì chưa có thang đo chuẩn,mất thời gian, cá nhân sợ đo vì rất “nhạy cảm”
22. V. Câu hỏi gợi mở và thảo luận: •Tâm đắc : + Phân biệt được các khái niệm kết quả, hiệu quả, hiệu suất, + Ý nghĩa của nó đối với nhà quản trị. •Vấn đề khó khăn: Tiêu chí xây dựng thang đo đánh giá hiệu suất nhất là lĩnh vực không lượng hóa được như: hành chính, kế hoạch, đào tạo Thảo luận: Câu 1: Xây dựng thang đo đánh giá hiệu quả các thành viên trong nhóm. Câu 2: Xây dưng chỉ số KPI đối với nhân viên kinh doanh.
23. Cảm ơn Cô & các bạn đã lắng nghe, mong nhận được sự chia sẻ, trao đổi của Cô và các bạn!