Đề thi thử và đáp án chi tiết môn Tiếng Anh - Số 3

Nội dung text: Đề thi thử và đáp án chi tiết môn Tiếng Anh - Số 3

1. ĐỀ MEGABOOK SỐ 3 MƠN TIẾNG ANH Thời gian làm bài 90 phút Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word for each of the blanks. Set in the red desert of central Australia is the mining town of Coober Pedy. At first sight, the town looks similar to many other such communities, but Coober Pedy is different. Sixty per cent of its population of 4000 people lives underground. There are today about 800 underground houses as well as shops, hotels and even churches in the town and the (1) ___ hills. Once a site has been chosen, special tunnel machines are (2)___ in to create passages and rooms in the sandstone. Rock pillars are left to (3)___ the roof, and doors and windows are cut into the front. Houses are of all shapes and (4)___ , the largest having 20 rooms, and some even have their own swimming pool. Living underground may sound strange but in fact it has a number of advantages. In summer, the temperature outside can reach an astonishing 47◦C, and in winter the nights can be (5) ___cold. However, inside the houses it remains a steady 25◦C all year (6)___. Many people say that living underground makes them feel very secure. There is no problem with noise from the neighbors and the houses are not (7)___ by the fierce dust storms that regularly (8)___ through the areA. And of course, if your family (9)___ or lots of friends come to stay, you can (10)___ dig another room. Question 1: A. near B. enclosing C. close D. surrounding Question 2: A. brought B. entered C. placed D. worked Question 3: A. lift B. support C. push D. rise Question 4: A. sizes B. areas C. volumes D. numbers Question 5: A. strongly B. heavily C. extremely D. sharply Question 6: A. along B. wide C. across D. round Question 7: A. affected B. spoiled C. disturbed D. influenced Question 8: A. flood B. hurry C. sweep D. pour Question 9: A. grows B. rises C. stretches D. explodes Question 10: A. only B. always C. regularly D. ever Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to choose the sentence which is closest in meaning to the given one. Question 11: Rather than disturb the meeting, I left without saying goodbye. A. I disturbed the meeting because I said goodbye. B. The meeting was disturbed as I left saying goodbye. C. I would rather disturb the meeting than leave without saying goodbye. D. I left without saying goodbye as I didn't want to disturb the meeting. Megabook Chuyên Gia Sách Luyện Thi Trang 1
2. Question 12: Jenny is so creative that we all can rely on her for original ideas. A. Creative as Jenny is, we can rely on her for original ideas. B. Being creative, we can all rely on Jenny for original ideas. C. So creative is Jenny that we all can rely on her for original ideas. D. Jenny is such creative girl that we all can rely on her for original ideas. Question 13: In the class of twenty, Jack is the third best student. A. Jack is not as smart as most of the other students B. The class has only three smart students. C. Two students in the class are smarter than Jack. D. No other students in the class is as smart as Jack. Question14: As far as I am concerned, you can do whatever you like. A. What you like is not as much as what I am concerned about. B. You can do what you like providing that it is not too far. C. I am concerned about what you like. D. In my opinion, you can do what you like Question15: Bill has no business going to Paris next December. A. Bill went to Paris in December. B. Bill shouldn’t go to Paris next December. C. Bill will open a business in Paris next December D. Bill runs a business in Paris next December. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the rest in the position of the main stress in each of the following questions. Question 16: A.responsibility B. conversation C. trigonometry D. documentary Question 17: A.surprise B. intelligent C. competitive D. education Question 18: A.trouble B. alter C.ashamed D.patient Question 19: A.preferential B. apprehension C.conventional D.calculation Question 20 : A.holiday B.attraction C.explore D.exceed Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to show the underlined part that needs correction. Question 21: I hadn’t understood (A) his directions. However (B), I asked him(C) to repeat what he’d said(D). Question 22: The top (A) of the mountain covered (B) with (C) snow during (D) winter. Question 23: It’s time(A) you went(B) home, but I’d rather(C) you stay(D) here. Question 24: Mining (A) over 2,000 years ago (B) , copper is one of the (C) earliest known (D) metals . Question 25: It was suggested (A) that he studies (B) the material more thoroughly (C) before attempting (D) to pass the exam. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Megabook Chuyên Gia Sách Luyện Thi Trang 2
3. Question 26: The doctor insisted that his patient ___. A. doesn’t work too hard for three months B. taking it easy for three months C. to take some vacations for three months D. take it easy for three months Question 27: In a new culture, many embarrassing situations occur ___a misunderstanding. A.due to B.as C.for D.of Question 28: “Would you rather go to the beach or to the mountains?” Kim: “___” A. That’s very nice of you B. The beach definitely C. Thanks for the mountains D. I’d love to go Question 29: Until she was arrested last week, the young woman thought she had ___ the perfect crime. A. Charged B.got away C.committed D.escaped Question 30: Professional people expect ___ when it is necessary to cancel an appointment. A. that you would call the B. you to call them C. your calling them D. that you are calling them Question 31: Jane came ___ a beautiful picture when she was tidying the room. A. pass B.round C.across D.into Question 32:We all working with you. You are so dynamiC. A.believe B.judge C.think D.appreciate Question 33: Research in the work place reveals that people work for many reasons ___. A. beside money B. money beside C. money besides D. besides money Question 34: It is believed ___causes weight loss. A. much stress that B. that much stress C. much stress D. it is much stress Question 35:___ have made communication faster and easier through the use of email and Internet is widely recognizeD. A.That it is computer B.That computers C.Computers that D.It is that computers Question 36: Dad: “I have bought you a toy. Happy birthday to you!” –Son: “___.” A.Have a nice day B.The same to you! C.What a lovely toy! Thanks. D. What a pity! Question 37:___ students in our class is 45. A. A large amount of B.A lot of C.A number of D.The number of Question 38: English and French, ___ do you think is easier to learn? A.which one B.which language C.which language that D.what Question 39: Why don't you try praising your students occasionally instead of ___ them all the time? A. rushing into B.shouting at C.falling over D.crying to Question 40: Are you sure you can do it on ___ ? A.yourself B.secret C.your own D.side Question 41:The bomb ___ in a crowded street. A.went off B.went out C.came off D.came out Megabook Chuyên Gia Sách Luyện Thi Trang 3
4. Question 42: We still meet up for a drink and a chat once ___. A. at a time B. in a while C. in a blue moon D. in a black mood Question 43: ___ we’ve been having! A.What dreadful weather B.How dreadful is the weather C.How dreadful the weather D.What a dreadful weather Question 44: When I told the doctor that I had had earache for nearly a month, he gave me a ___ for ear-drops. A. prescription B. recipe C. receipt D. ticket Question 45: The train accident ___ the other trains’ departure by a few hours. A.called off B. Delayed C. sent back D.went off Question 46:___ we invested in telecommunications industry, we would be rich now. A.Would B. Had C. Should D.Were Question 47: Today, women are increasingly involved ___ the politics. A.of B.to C. in D.at Question 48: John. “Do you think that we should use public transportation to protect our environment?” LaurA.“___ ”. A.There's no doubt about it B. Yes, it's an absurd idea C.Well, that's very surprising D. Of course not. You bet Question 49: My brother is intelligent but he ___common sense . A. misses B.fails C. lacks D.wants Question 50: The jugde ___ the murderer to a lifetime imprisonment. A.sentenced B.prosecuted C. convicted D.accused Question 51: I’m sorry for ___ such a fuss about the unfruitful plan. A.taking B. paying C.doing D.making Question 52: The Government hopes to ___ its plans for introducing cable T.V A.keep on B.carry on C.carry out D.turn out Question 53: Is this the address to you want the package sent? A.which B.whom C.that D.where Question 54:He thinks you are ___ your time looking for a job in this town. There’s not much to do here. A.wasting B.missing C.losing D.spending Question 55: The boy was ___ by a family in the countryside. A.brought up B.reared C.grown up D.bred Question 56: She ___ her husband’s job for his ill health. A.acused B.claimed C.blamed D.caused Question 57: I don’t believe a word he says. I think he ___. A.is laying B.lied C.telling the lie D.is lying Question 58: Camp David ___ the official country home of the U.S presidents. A.that is B.it is C.is D.that it is Question 59: ___ of the students in our class could solve this math problem. A.Neither B.Not much C.None D.Not Question 60: When I came, the salesperson was ___ to the customers how to use a new kind of washing machines. A.demonstrating B.teaching C.exposing D.playing Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Megabook Chuyên Gia Sách Luyện Thi Trang 4
5. Colors are one of the most exciting experiences in life. I love them, and they are just as important to me as emotions are. Have you ever wondered how the two are so intimately related? Color directly affects your emotions. Color both reflects the current state of your emotions, and is something that you can use to improve or change your emotions. The color that you choose to wear either reflects your current state of being, or reflects the color or emotion that you neeD. The colors that you wear affect you much more than they affect the people around you. Of course, they also affect anyone who comes in contract with you, but you are the one saturated with the color all day! I even choose items around me based on their color. In the morning, I choose my clothes based on the color or emotion that I need for the day. So you can consciously use color to control the emotions that you are exposed to, which can help you to feel better. Color, sound, and emotions are all vibrations. Emotions are literally energy in motion; they are meant to move and flow. This is the reason that real feelings are the fastest way to get your energy in motion. Also, flowing energy is exactly what creates healthy cells in your body. So, the fastest way to be healthy is to be open to your real feelings. Alternately, the fastest way to create disease is to inhibit your emotions. Question 61: What is the main idea of the passage? A. Colors can help you become healthy. B. Colorful clothes can change your mood C. Emotions and colors are closely related to each other D. Colors are one of the most exciting. Question 62: Which of the following can be affected by color? A. Your need for thrills B. Your appetite C. Your friend's feelings D. Your mood Question 63: Who is more influenced by colors you wear? A. Anyone B. Your family C. The people around you are more influenced D. You are more influenced Question 64: According to the passage, what do color, sound, and emotion all have in common? A. They are all forms of motion B. None is correct C. They all affect the cells of the body D. They are all related to health Question 65: According to this passage, what creates disease? A. Wearing the color black B. Ignoring your emotions C. Being open to your emotions D. Exposing yourself to bright colors Question 66: The term "intimately" in paragraph 1 is closest in meaning to A. simply B. clearly C. closely D. obviously Question 67: The term "they" in paragraph 3 refers to A. none of these B. colors C. people D. emotions Question 68: Why does the author mention that color and emotions are both vibrations? A. Because vibrations make you healthy B. Because they both affect how we feel. C. To prove the relationship between emotions and color. D. To show how color can affect energy levels in the body. Question 69: The phrase "saturated with" in paragraph 3 is closest in meaning to A. covered with B. lacking in C. bored with D. in need of Question 70: What is the purpose of the passage? A. to give an objective account of how colors affect emotions B. to persuade the reader that colors can influence emotions and give a person more energy C. to show that colors are important for a healthy life Megabook Chuyên Gia Sách Luyện Thi Trang 5
6. D. to prove the relationship between color and emotion Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. The history of clinical nutrition, or the study of the relationship between health and how the body takes in and utilizes food substances, can be divided into four distinct eras: the first began in the nineteenth century and extended into the early twentieth century when it was recognized for the first time that food contained constituents that were essential for human function and that different foods provided different amounts of these essential agents. Near the end of this era, research studies demonstrated that rapid weight loss was associated with nitrogen imbalance and could only be rectified by providing adequate dietary protein associated with certain foods. The second era was initiated in the early decades of the twentieth century and might be called "the vitamin period. "vitamins came to be recognized in foods, and deficiency syndromes were described. As vitamins became recognized as essential food constituents necessary for health, it became tempting to suggest that every disease and condition for which there had been no previous effective treatment might be responsive to vitamin therapy. At that point in time, medical schools started to become more interested in having their curricula integrate nutritional concepts into the basic sciences. Much of the focus of this education was on the recognition of deficiency symptoms. Herein lay the beginning of what ultimately turned from ignorance to denial of the value of nutritional therapies in medicine. Reckless claims were made for effects of vitamins that went far beyond what could actually be achieved from the use of them. In the third era of nutritional history in the early 1950's to mid-1960's, vitamin therapy began to fall into disrepute. Concomitant with this, nutrition education in medical schools also became less popular. It was just a decade before this that many drug companies had found their vitamin sales skyrocketing and were quick to supply practicing physicians with generous samples of vitamins and literature extolling the virtue of supplementation for a variety of health-related conditions. Expectations as to the success of vitamins in disease control were exaggerated. As is known in retrospect, vitamin and mineral therapies are much less effective when applied to health -crisis conditions than when applied to long-term problems of under nutrition that lead to chronic health problems. Question 71: What does the passage mainly discuss? A. The stages of development of clinical nutrition as a field of study B. The history of food preferences from the nineteenth century to the present C. The effects of vitamins on the human body D. Nutritional practices of the nineteenth century Question 72: It can be inferred from the passage that which of the following discoveries was made during the first era in the history of nutrition? A. Certain foods were found to be harmful to good health. B. Vitamins were synthesized from foods. C. Effective techniques of weight loss were determined. D. Protein was recognized as an essential component of diet. Question 73: The word "tempting" is closest in meaning to. A. realistic B. necessary C. correct D. attractive Question 74: It can be inferred from the passage that medical schools began to teach concepts of nutrition in order to A. encourage medical doctors to apply concepts of nutrition in the treatment of disease B. support the creation of artificial vitamins C. convince doctors to conduct experimental vitamin therapies on their patients D. convince medical doctors to participate in research studies on nutrition Megabook Chuyên Gia Sách Luyện Thi Trang 6
7. Question 75: The word "Reckless" is closest in meaning to? A. recorded B. irresponsible C. informative D. urgent Question 76: The word "them"refers to A. effects B. vitamins C. claims D. therapies Question 77: Why did vitamin therapy begin losing favor in the 1950's ? A. Medical schools stopped teaching nutritional concepts B. Nutritional research was of poor quality C. The public lost interest in vitamins D. Claims for the effectiveness of vitamin therapy were seen to be exaggerated. Question 78: The phrase "concomitant with"is closest in meaning to A. in dispute with B. prior to C. in conjunction with D. in regard to Question 79: The word "skyrocketing" is closest in meaning to A. internationally popular B. increasing rapidly C. surprising D. acceptable Question 80: The paragraph following the passage most probably discusses A. Why nutrition education lost its appeal B. Problems associated with undernutrition C. The fourth era of nutrition history D. How drug companies became successful HƯỚNG DẪN GIẢI Question 1: - Near (adj): gần (khơng đứng trước danh từ) Eg: His house is very near. - Enclosing (adj): bao quanh cái gì (tường, hàng rào bao quanh cái gì) - close (to somebody/something)(adj) : gần với cái gì ( đứng sau tobe) Eg: Our new house is close to the school. - Surrounding /səˈraʊndɪŋ/ (adj): xung quanh, gần Eg: From the top of the hill you can see all the surrounding countryside.  churches in the town and the surrounding hills (các nhà thờ trong thị trấn và ở các ngọn đồi xung quanh)  Đáp án D Question 2: - bring in (v): đưa vào, mang vào Chỉ cĩ động từ bring đi cùng với giới từ in, cả 3 động từ cịn lại đều khơng đi kèm với in để tạo thành một phrasal verb Once a site has been chosen, special tunnel machines are brought in to create passages and rooms in the sandstone Khi một địa điểm đã được lựa chọn, các máy đường hầm đặc biệt được mang vào để tạo ra các lối đi và các phịng trong đá cát  đáp án A Question 3: - lift smt: nâng cái gì lên - support smt: ủng hộ cái gì/ giữ chắc cái gì ở một ví trí để khơng bị đổ Eg: a platform supported by concrete pillars - push smt: đẩy cái gì Megabook Chuyên Gia Sách Luyện Thi Trang 7
8.  Rock pillars are left to support the roof => các cột bằng đá được dựng lên để gia cố phần mái  Đáp án B Question 4: - Size (n): kích thước Shape and size: hình dáng và kích cỡ - Area: khu vực - Volume (n): âm lượng - Number (n): số lượng Houses are of all shapes and sizes các ngơi nhà ở đủ mọi hình dáng và kích cỡ  Đáp án A Question 5: - Strongly (adv): một cách mạnh mẽ  a strongly built boat a light shining strongly a strongly worded protest - Heavily (adv): một cách nhiều, nặng nề  It was raining heavily. to drink/smoke heavily to be bleeding heavily to be heavily taxed - Extremely (adv): một cách cực kì  extremely important/useful/complicated/ cold in winter the nights can be extremely cold vào mùa đơng, ban đêm cĩ thể cực kì lạnh - sharply (adv): một cách nghiêm trọng, nghiêm túc  ‘Is there a problem?’ he asked sharply.  đáp án C Question 6: All year round: suốt quanh năm However, inside the houses it remains a steady 25◦C all year round Tuy nhiên, bên trong nhà nhiệt độ vẫn duy trì ở mức 25◦ suốt quanh năm  Đáp án D Question 7: - affected : bị ảnh hưởng, bị tác động Eg: The poetry affected her deeply. (Thơ ca ảnh hưởng sâu sắc tới cơ ấy.) - spoiled : bị làm hư - disturbed: bị quấy rầy, bị làm phiền - influenced: bị ảnh hưởng INFLUENCE để ám chỉ đến quyền lực, sức mạnh mà 1 người hay 1 sự việc nào đĩ gây ảnh hưởng đến quyết định hay thái độ của những người kháC. Eg: I don’t want to influence him in his choice. There is no problem with noise from the neighbors and the houses are not affected by the fierce dust storms khơng cĩ vấn đề gì với tiếng ồn từ nhà hàng xĩm và các ngơi nhà khơng bị tác động bởi những cơn bão bụi dữ dội  đáp án A Question 8: - flood (v): gây lụt lội - hurry (v): làm cái gì vội vàng - sweep (v): quét (nhà), càn quét (cơn bão) Megabook Chuyên Gia Sách Luyện Thi Trang 8
9. - pour (v): đổ, rĩt the fierce dust storms that regularly sweep through the area những cơn bão bụi dữ dội càn quét qua khu vực này  đáp án C Question 9: - grow (v): tăng về kích cỡ, số lượng Eg: The family has grown in size recently. - rise (v): tự tăng lên về mức độ Eg: Smoke was rising from the chimney. - Stretch / stretʃ /(v): trải dài/ kéo căng/ nới rộng - Explode (v): bùng nổ, nổ if your family rises or lots of friends come to stay Nếu gia đình bạn tăng lên hoặc cĩ rất nhiều bạn bè đến ở nhà bạn  Đáp án B Question 10: - Only : chỉ - Always: thường xuyên,liên tục lúc nào cũng được - Regularly: một cách đều đặn  you can always dig another room. bạn cĩ thể thường xuyên đào một phịng nữa  đáp án B Question 11: Hơn là làm gián đoạn cuộc họp, tơi đã rời khỏi mà khơng nĩi lời tạm biệt A. Tơi đã làm phiền cuộc họp vì tơi đã nĩi lời tạm biệt (sai nghĩa của câu) B. Cuộc họp đã bị gián đoạn vì tơi rời đi và nĩi lời tạm biệt (sai nghĩa của câu) C. Tơi thà làm gián đoạn cuộc họp cịn hơn là rời đi mà khơng nĩi lời tạm biệt (sai nghĩa của câu) D. Tơi rời đi mà khơng nĩi lời tạm biệt vì khơng muốn làm gián đoạn cuộc họp  Đáp án D Question 12: - Rely on smb/ smt: dựa vào ai/ cái gì - So + adj + that = such + a/ an + adj + N + that : quá đến nỗi mà Eg: She is so lazy that she cannot pass the exam She is such a lazy girl that she cannot pass the exam  D sai vì thiếu a - Đảo ngữ với so So+ adj/ adv + trợ động từ + S+V+ that clause Eg: So difficult was the exam that few students pass it  So creative is Jenny that we all can rely on her for original ideas.  Đáp án C Question 13: Trong lớp với 20 học sinh, Jack là học sinh giỏi thứ 3 A. Jack khơng thơng minh bằng hầu hết các học sinh khác (sai nghĩa của câu) B. Lớp học chỉ cĩ 3 học sinh thơng minh (sai nghĩa của câu) C. Hai học sinh trong lớp thơng minh hơn Jack D. Khơng ai trong lớp thơng minh bằng Jack  Đáp án C Question14: As far as I 'm concerned, = In my opinion/ In my view, Theo ý kiến của tơi Megabook Chuyên Gia Sách Luyện Thi Trang 9
10. Theo ý kiến của tơi, bạn cĩ thể làm bất cứ điều gì bạn thích = D. Theo ý kiến của tơi, bạn cĩ thể làm điều bạn thích  Đáp án D Question15: - Have no business doing smt: cĩ việc làm gì Bill khơng cĩ việc để tới Paris vào tháng 12 tới A. Bill đã đến Paris vào tháng 12 (sai nghĩa của câu) B. Bill khơng nên tới Paris vào tháng 12 tới C. Bill sẽ bắt đầu kinh doanh ở Paris vào tháng 12 (sai nghĩa của câu) D. Bill kinh doanh ở Paris vào tháng 12 (sai vì sai thì của câu runs chia ở thì hiện tại đơn, trong khi next December là thì tương lai)  Đáp án B Question 16: - Responsibility / rɪˌspɒnsəˈbɪləti/ (n): trách nhiệm responsibility (for smt/ doing something) : trách nhiệm với việc gì/ làm gì Eg: They have responsibility for ensuring that the rules are enforceD. - Conversation / ˌkɒnvəˈseɪʃn / (n): cuộc đối thoai - Trigonometry /ˌtrɪɡəˈnɒmətri/ (n): lương giác - Documentary / ˌdɒkjuˈmentri/ (n): phim taì liệu  Đáp án A (trọng âm âm tiết 4, các từ cịn lại âm tiết 3) Question 17: - Surprise / səˈpraɪz/ (v)/ (n): sự ngạc nhiên/ làm ai ngạc nhiên - Intelligent / ɪnˈtelɪdʒənt/: thơng minh - Competitive / kəmˈpetətɪv/(adj): cạnh tranh - Education / ˌedʒuˈkeɪʃn/ (n): sự giáo dục  Đáp án D (trọng âm âm tiết 3, các từ cịn lại âm tiết 2) Question 18: - Trouble /ˈtrʌbl/ (n): rắc rối trouble (with somebody/something): rắc rối với ai/ cái gì Eg: The trouble with you is you don't really want to work. - Alter / ˈɔːltə(r)/ (v): thay thế - Ashamed /əˈʃeɪmd/ (adj): hổ thẹn ashamed of smb/ smt: hổ thẹn về ai/ cái gì Eg: She was deeply ashamed of her behaviour at the party. - Patient / ˈpeɪʃnt / (n: bênh nhân/ (adj): kiên nhẫn  Đáp án C (trọng âm âm tiết 2, các từ cịn lại âm tiết 1) Question 19: - Preferential /ˌprefəˈrenʃl/ (adj): - Apprehension /ˌỉprɪˈhenʃn / (n) = anxiety : sự lo lắng - Conventional /kənˈvenʃənl / (adj): theo tập quán, tục lệ, quy ước - Calculation /ˌkỉlkjuˈleɪʃn / (n): sự tính tốn  Đáp án C (trọng âm âm tiết 2, các từ cịn lại âm tiết 3) Question 20 : - Holiday /ˈhɒlədeɪ/(n): kì nghỉ - Attraction /əˈtrỉkʃn / (n): sự hấp dẫn - Explore /ɪkˈsplɔː(r)/ (v): khám phá - Exceed /ɪkˈsiːd / (v): vượt quá  Đáp án A (trọng âm âm tiết 1, các từ cịn lại âm tiết 2) Megabook Chuyên Gia Sách Luyện Thi Trang 10
11. Question 21: However: tuy nhiên – dùng trong mệnh đề mang ý đối lập với mệnh đề trước Tơi khơng hiểu sự chỉ dẫn của anh ấy. Tuy nhiên, tơi đã yêu cầu anh ấy nhắc lại những gì anh ấy vừa nĩi 2 mệnh đề mang quan hệ nhân quả nên khơng dùng However Therefore: chính vì thế, do đĩ  However Therefore  Đáp án B Question 22: Đỉnh ngọn núi được bao phủ bởi tuyết trong suốt mùa đơng Cấu trúc Tobe covered with smt: bị bao phủ bởi cái gì Eg: Her face is covered with her hand To cover smt with smt: bao phủ cái gì bởi cái gì Eg: She cover her face with her hands  Đáp án B (covered was covered) Question 23: - It’s (about/ high) time smb did smt: đã đến lúc ai đĩ phải làm gì Eg: It’s late. It’s time we went home. Trong cấu trúc này chúng ta dùng động từ dạng quá khứ (past) nhưng nĩ mang nghĩa hiện tại hay tương lai (khơng mang nghĩa quá khứ) - Would rather you 'did' st: Dùng khi bạn muốn người khác làm một điều gì đĩ. Eg: “Shall I stay here?” “I’d rather you came with us.” Đã đến lúc bạn phải về nhà, nhưng tơi muốn bạn ở đây  Stay stayed  Đáp án D Question 24: “ Được khai thác từ hơn 2000 năm trước đây, đồng là một trong những kim loại được biết tới sớm nhất” “ Mining” (to mine) bổ sung ý nghĩa cho “ Copper” – đồ vật, chịu sự tác động của con người  “mining” phải được chia ở dạng bị động : be mined  Đứng đầu câu nên V-ing để trở thành dạng danh động từ  Đáp án A (Mining Being mined) Question 25: Cấu trúc It + tobe + suggested/ required/ recommended/ + S + V (infinitive) (thức giải định) khuyên, yêu cầu/ gợi ý làm gì Eg: It is recommended that the patient practice at least 20 minutes every day.  Đáp án B (studies study) Question 26: Cấu trúc - insist on something/somebody doing something (formal): khăng khăng ai đĩ phải làm gì Eg: She insisted on his/him wearing a suit. - insist that + S + V (nguyên thể) Eg: He insists that she come.  B và C sai vì động từ chia sai ngữ pháp A sai vì động từ chia ở thì hiện tại đơn  Đáp án D Question 27: - Due to N/ doing smt = because of + N/ doing smt: bởi vì “Due to" là adjectival prepositional phrase, cĩ nghĩa là nĩ bổ nghĩa cho danh từ. Cách dùng chuẩn của nĩ là đi sau động từ "to be" và trước (cụm) danh từ. Megabook Chuyên Gia Sách Luyện Thi Trang 11
12. Eg: The problem was due to a shortage of high court judges. "Because of" là adverbial prepositional phrase, cĩ nghĩa là nĩ bổ nghĩa cho động từ và là câu trả lời cho câu hỏi "Why?". Theo sau "because of" là cụm danh từ. Eg: The debate team won because of their dedication and hard work. - As/ since/ because + S + V: bởi vì  ở một nền văn hĩa mới, rất nhiều tình huống khĩ xử xảy ra bởi vì sự hiểu lầm  đáp án A Question 28: Would rather + V (nguyên thể): thích cái gì hơn “Bạn thích đi ra biển hay lên núi?” A. Bạn thật tốt bụng (dùng khi muốn cám ơn một ai đĩ) B. Chắc chắc là ra biễn C. Cảm ơn vì các ngọn núi (trả lời khơng liên quan đến tình huống) D. Tơi rất muốn (dùng khi được mời cái gì)  Đáp án B Question 29: - Arrest/ əˈrest/ (v): bắt giữ arrest somebody for something Eg: She was arrested for drug-related offences. - Charge (v): nạp (điện, năng lượng)/ tính giá, địi trả - Commit a crime: phạm tội - escape from somebody/something Eg: He escaped from prison this morning. Đến tận khi cơ ất bị bắt vào tuần trước, người phụ nữ trẻ vẫn nghĩ mình đã phạm tội một cách hịa hảo  đáp án C Question 30: - professional / prəˈfeʃənl / (adj): chuyên nghiệp Cấu trúc expect somebody/something to do something: hi vọng, mong chờ ai đĩ làm gì Eg: House prices are expected to rise sharply. Professional people expect you to call them when it is necessary to cancel an appointment  Các chuyên gia hi vọng bạn gọi cho họ khi cần thiết hỗn cuộc hẹn  Đáp án B Question 31: - Come round: tỉnh lại/ cĩ ý thức trở lại Eg: Your mother hasn't yet come round from the anaesthetiC. (hơn mê) - Come across: đi ngang qua một cách tình cờ Eg: I came across children sleeping under bridges. - Come into: ra đời, thừa hưởng Eg: She came into a fortune when her uncle dieD. Jane tình cờ thấy một bức tranh rất đẹp khi cơ ấy đang dọn phịng  Đáp án C Question 32: - Dynamic / daɪˈnỉmɪk/ (adj): năng động - Appreciate / əˈpriːʃieɪt / (v): đánh giá cao appreciate doing something: đánh giá cao việc làm gì Eg: I don't appreciate being treated like a second-class citizen. Megabook Chuyên Gia Sách Luyện Thi Trang 12
13. appreciate somebody doing something: đánh giá cao ai đĩ làm gì Eg: We would appreciate you letting us know of any problems.  Tất cả chúng tơi đánh giá cao việc làm việc với bạn. Bạn rất năng động  Đáp án D Question 33: - Beside - giới từ - cĩ nghĩa là "bên cạnh".= next to Eg: We camped beside a lake. (Chúng tơi đã cắm trại bên hồ.) - Besides - giới từ - cĩ nghĩa là "ngồi ra". Eg: I do all the cooking and besides that I help Tom. (Tơi làm hết việc bếp núc và ngồi ra tơi cịn giúp Tom.) Nghiên cứu trong mơi trường làm việc chỉ ra rẳng con người làm việc vì rất nhiều lí do ngồi vấn đề tiền bạc  Đáp án D Question 34: it is believed (that) : người ta tin tưởng rằng Eg: It is believed that the couple have left the country. It is believed that much stress causes weight loss. người ta tin rằng cẳng thẳng cĩ thể dẫn đến giảm cân  đáp án B Question 35: Câu cĩ 2 động từ have made communication faster and easier through the use of email and Internet và is widely recognizeD.  Câu phức  Chỗ trống cần hai chủ ngữ để bổ nghĩa cho 2 động từ A sai vì chỉ cĩ một chủ ngữ D sai vì câu sai ngữ pháp (thừa động từ tobe “is” sau “It’) C sai nghĩa (máy tính đã khiến việc giao tiếp trở nên nhanh hơn và dễ dàng hơn qua việc sử dụng emal đã được cơng nhận rộng rãi) B đúng (Việc máy tính đã khiến việc giao tiếp trở nên nhanh hơn và dễ dàng hơn qua việc sử dụng emal đã được cơng nhận rộng rãi)  Đáp án B Question 36: Bố: Bố đã mua cho con một mĩn đồ chơi. Chúc mừng sinh nhật con A. Chúc bố một ngày tốt lành (sai hồn cảnh giao tiếp) B. Bố cũng thế (sai hồn cảnh giao tiếp) C. Mĩn đồ chơi đẹp quá. Cảm ơn bố D. Thật đáng tiếc (dùng khi nuối tiếc điều gì)  Đáp án C Question 37: Số lượng học sinh trong lớp tơi là 45 A large amount of: một lượng lớn cái gì (dùng với danh từ khơng đếm được và đi với động từ chia số ít) Eg: There is a large amount of money she spends every month A lot of = Many : rất nhiều (đi với động từ chia số nhiều) Eg: A lot of students in my class are British A number of + N (đếm được số nhiều): Một lượng lớn của (đi với động từ chia ở dạng số nhiều) Eg: A number of students are going to the class picnic . The number of + N (đếm được số nhiều): Số lượng lớn của (đi với động từ chia ở dạng số ít) The number of days in a week is seven.  Đáp án D Question 38: Giải Megabook Chuyên Gia Sách Luyện Thi Trang 13
14. Which + N (chỉ người hoặc vật) + trợ động từ + S + V? - cái nào, người nào – câu hỏi dùng để đề nghị ai chỉ rõ một hoặc nhiều người hoặc vật trong một số lượng hạn chế Eg: Which way is quicker - by bus or by train ? (Đường nào thì nhanh hơn - bằng xe búyt hay bằng xe lửa?) English and French (tiếng Anh và tiếng Pháp) là language (ngơn ngữ) nhưng đã được xác định nên language được thay thế bởi từ one  Đáp án A Question 39: Giải - Praise (v): khen ngợi - rush into something/into doing something: làm gì đĩ vội vàng khơng suy nghĩ Eg: We don't want to rush into having a baby. - Shout at smb: quát mắng ai Eg: Then he started shouting and swearing at her. - fall over: bất chợt ngừng hoạt động Eg: My spreadsheet keeps falling over. - cry (v): khĩc Ttại sao bạn khơng khen ngợi học sinh mình thay vì quát mắng chúng suốt ngày?  Đáp án B Question 40: Giải On one’s own = by oneself: tự mình làm, khơng cần sự giúp đỡ của ai Eg: She lives on her own.  Bạn cĩ chắc bạn cĩ thể tự mình làm nĩ khơng?  Đáp án C Question 41: Giải - Go off (v): nổ tung, bị bén lửa Eg: The gun went off by accident. - Go out (v): đi ra ngồi - Come off (v): bị ngã khỏi cái gì/ bị tách ra khỏi cái gì Eg: to come off your bicycle/horse - Come out (v): xuất hiện Eg: The rain stopped and the sun came out. Quả bom đã phát nổ trên một con phố đơng người  Đáp án A Question 42: Giải - meet up smb for smt: gặp gỡ để làm gì, đã cĩ hẹn trước Eg: They met up again later for a drink. - At a time: riêng rẽ hoặc theo nhĩm vào mỗi dịp Eg: We had to go and see the principal one at a time. - Once in a while: một cách thường xuyên - Once in a blue moon: hiếm khi  Chúng tơi vẫn gặp nhau để uống nước và tán gẫu thường xuyên  Đáp án C Question 43: Giải Câu cảm thán với how và what WHAT a/ an adj danh từ đếm được Eg: What a lazy student! WHAT adj danh từ khơng đếm được Megabook Chuyên Gia Sách Luyện Thi Trang 14
15. Eg: What beautiful weather !  D sai vì weather là danh từ khơng đếm được nên khơng dùng a HOW adjective/ adverb S V Eg: How cold (adj) it is! How well (adv) she sings!  B và C sai vì sai cấu trúc  Đáp án A Question 44: Giải - prescription (n): đơn thuốc - recipe (n): cơng thức nấu ăn - receipt (n): biên lai, biên nhận - ticket (n): tấm vé  khi tơi nĩi với bác sĩ tơi bị đau tai gần một tháng, bác sĩ đã đưa cho tơi một đơn thuốc để nhỏ tai  đáp án A Question 45: Giải - call off (v) = cancel : hủy bỏ, quyết định một cách chính thức rằng, sự việc đĩ sẽ khơng xảy rA. - delay (v): chậm trễ, lề mề, trì hỗn. Với ý nghĩa lề mề, kề cà, chần chừ, delay ám chỉ đến kiểu cách hành động. - Go off (v): nổ tung, bị bén lửa Eg: The gun went off by accident Tai nạn xe lửa đã hỗn việc khởi hành của các chuyến tàu khác một vài giờ  Đáp án B Question 46: Giải - Telecommunications /ˌtelikəˌmjuːnɪˈkeɪʃnz/ (n): viễn thơng Nếu chúng ta đã đầu tư vào ngành cơng nghiệp viễn thơng, thì bây giờ chúng ta đã giàu  Câu điều kiện với mệnh đề 1 là hành động trái với quá khứ chia ở thì quá khứ hồn thành, mệnh đề 2 trái với hiện tại chia ở thì tương lai trong quá khứ  Had invested  Had được đảo ngữ lên đầu câu thể thay thế từ quan hệ If  Đáp án B Question 47: Giải involve somebody (in something/in doing something): làm ai đĩ tham gia vào cái gì Eg:We want to involve as many people as possible in the celebrations. Ngày nay, phụ nữa đang tham gia vào chính trị ngày càng tăng  Đáp án C Question 48: Giải - Absurd / əbˈsɜːd / (adj): nực cười Cậu cĩ nghĩ rằng chúng ta nên sử dụng phương tiện giao thơng cơng cộng để bảo vệ mơi trường khơng? A. Khơng cịn nghi ngờ gì về nĩ (mang ý tán thành, đồng ý) B. Đúng, đĩ là một ý kiến nực cười (khơng phù hợp với câu hỏi) C. ồ, điều đĩ thật đáng ngạc nhiên (sai hồn cảnh giao tiếp) D. đương nhiên là khơng. Cậu cĩ cá khơng ( khơng phù hợp với câu hỏi)  đáp án A Question 49: Giải - miss (v): nhớ ai đĩ/ bỏ lỡ cái gì - fail (v): trượt (kì thi) - lack (v): thiếu cái gì  em trai tơi rất thơng minh nhưng nĩ thiếu kinh nghiệm sống Megabook Chuyên Gia Sách Luyện Thi Trang 15
16.  đáp án C Question 50: Giải - imprisonment / ɪmˈprɪznmənt / (n): sự ngồi tù - sentence somebody (to something): tuyên án ai bao nhiêu lâu Eg: to be sentenced to death/life imprisonment/three years in prison - prosecute (somebody/something) (for something/doing something): khởi tố, truy tố Eg: The company was prosecuted for breaching the Health and Safety Act. - convict somebody (of something): kết án ai về tội gì Eg: He was convicted of frauD. - accuse somebody (of something): buộc tội ai làm gì Eg: She accused him of lying Thẩm phán đã tuyên án kẻ giết người tù chung thân  đáp án A Question 51: Giải - unfruitful (adj): khơng nhiều thành quả, khơng thành cơng cấu trúc make a fuss about smt: nhặng xì, làm ầm lên Eg: stop fussing (about ) and keep watching TV ! make a fuss of/ over smb: chú ý quá nhiều đến ai, thể hiện sự thích thú Eg: They made a great fuss of the baby. Tơi xin lỗi vì đã làm ầm lên về cái kế hoạch khơng thành cơng  đáp án D Question 52: Giải - keep on: tiếp tục làm gì - carry on: tiếp tục di chuyển Eg: Carry on until you get to the junction, then turn left. - carry out (v): đảm nhận, hồn thành việc gì Eg: to carry out an inquiry/an investigation/a survey - turn out: hĩa ra là Eg: The job turned out to be harder than we thought.  Chính phủ hi vọng hồn thành các kế hoạch về việc giới thiệu truyền hình cáp  Đáp án C Question 53: Giải the address: địa chỉ - danh từ chỉ sự vật  Đại từ qua hệ bổ nghĩa cho nĩ là which vừa đĩng vai trị thay thế chủ ngữ và tân ngữ Eg: Houses which overlook the lake cost more. (which đĩng vai trị chủ ngữ) It was a crisis for which she was totally unprepared . (which đĩng vai trị tân ngữ)  Đáp án A Question 54: Giải - Waste smt (in) doing smt: lãng phí cái gì làm gì Eg: She wasted no time in rejecting the offer - miss doing something: bỏ lỡ làm gì Eg: She narrowly missed hitting him. - Spend smt (on) doing smt: dành cái gì làm gì Eg: I spend too much time watching television.  Anh ấy nghĩ bạn đang phí thời gian tìm việc ở thị trấn này. Chẳng cĩ nhiều việc để làm ở đây  Đáp án A Question 55: Giải Megabook Chuyên Gia Sách Luyện Thi Trang 16
17. - Bring up: nuơi dưỡng (chăm sĩc, dạy dỗ và giáo dục) - Rear (v): nuơi nấng (nuơi đến khi lớn lên) - Grow up (v): trưởng thành, lớn lên - Breed (b): giao phối  Cậu bé được nuơi dưỡng bởi một gia đình ở vùng nơng thơn  Đáp án A Question 56: Giải - accuse somebody (of something): buộc tội ai làm gì Eg: She accused him of lying - claim (somebody/something) to be/do something: tuyên bố ai/ cái gì là gì Eg: I don't claim to be an expert. - blame somebody/something (for something): đổ lỗi cho ai/ cái gì làm gì Eg: She doesn't blame anyone for her father's death. - cause somebody something: gây cho ai cái gì Eg: The project is still causing him a lot of problems.  Cơ ấy đổ lỗi cho cơng việc của chồng cơ gây ra tình trạng sức khỏe yếu của anh ấy  Đáp án C Question 57: Giải Câu được chia ở thì hiện tại đơn  B sai (quá khứ đơn) bà C sai (sai ngữ pháp) - To lay- laying: đặt, để/ đẻ trứng - To lie- lying: nĩi dối  Đáp án D (Tơi khơng tin được lời nào anh ta nĩi. Tơi nghĩ anh ta đang nĩi dối) Question 58: Giải Camp David là nơi ở chính thức của các tổng thống Mĩ Chỗ trống thiếu động từ bổ nghĩa cho chủ ngữ  Đáp án C Question 59: Giải - Neither: khơng phải của 2 cái/điều/người (not one or not the other of two things). Eg: Neither of the two answers is satisfactory. (Khơng cĩ câu trả lời nào trong 2 câu thỏa đáng hết) - None: khơng cái/điều/người của nhiều hơn 2 cái/điều/người (none of several). Eg: None of the three opposition candidates would make a better president than the incumbent. (Khơng cĩ ứng cử viên đối lập nào trong ba ứng viên cĩ thể làm tổng thống giỏi hơn vị đương nhiệm.)  Khơng học sinh nào trong lớp chúng tơi cĩ thể giải được bài tốn đĩ  None of (students mang ý nhiều người)  Đáp án C Question 60: Giải - demonstrate something (to somebody): thể hiện, chứng tỏ Eg: Let me demonstrate to you some of the difficulties we are facing. - Teach smb smt : dạy ai cái gì - expose something to somebody: vạch trần, làm lộ Eg: He did not want to expose his fears and insecurity to anyone  Khi tơi đến, người bán hàng đang hướng dẫn khách hàng cách sử dụng loại máy giặt mới  Đáp án A Question 61: Giải Nội dung chính của bài là Megabook Chuyên Gia Sách Luyện Thi Trang 17
18. Colors are one of the most exciting experiences in life. I love them, and they are just as important to me as emotions are. Have you ever wondered how the two are so intimately related? (màu sắc quan trọng như cảm xúC. Hai điều đĩ liên quan mật thiết với nhau như thế nào)  Emotions and colors are closely related to each other (Cảm xúc và màu sắc liên quan mật thiết với nhau)  Đáp án C Question 62: Giải Điều gì cĩ thể bị ảnh hưởng bới màu sắc A. Nhu cầu của bạn về niềm vui B. Cảm giác ngon miệng C. Cảm giác của bạn bè D. Tâm trạng của bạn Color directly affects your emotions màu sắc tác động trực tiếp tới cảm xúc của bạn  Đáp án D Question 63: Giải Ai là người bị ảnh hưởng bởi màu sắc bạn mặc nhiều hơn The colors that you wear affect you much more than they affect the people around you (màu sắc bạn mặc tác động đến bạn nhiều hơn chúng tác động đến những người xung quanh bạn)  Đáp án D Question 64: Giải Theo bài viết, màu sắc, âm thanh và cảm xúc cĩ điểm nào chung A. Chúng đều là các dạng của chuyển động B. Khơng phương án nào đúng C. Chúng đều ảnh hưởng đến các tế bào trong cơ thể D. Chúng đều liên quan đến sức khỏe Color, sound, and emotions are all vibrations (màu sắc, âm thanh và cảm xúc đều là những sự rung động)  Khơng cĩ phương án nào đúng trong 3 phương án A, C và D  Đáp án B Question 65: Giải Theo đoạn văn, điều gì gây ra bệnh tật A. Mặc màu đen B. Lơ là cảm xúc của bạn C. Cởi mở với cảm xúc của bạn D. Tiếp xúc với màu sáng Alternately, the fastest way to create disease is to inhibit your emotions. nĩi một cách khác, cách nhanh nhất để bị bệnh là ức chế cảm xúc của mình (khơng quan tâm đến cảm xúc của mình)  Đáp án B Question 66: Giải - Intimately (adv): một cách mật thiết - Simply (adv): một cách đơn giản - Clearly (adv): một cách rõ rang - Closely (adv): một cách gần gũi, mật thiết - Obviously (adv): một cách rõ rang  Đáp án C Question 67: Giải The colors that you wear affect you much more than they affect the people around you. (màu sắc bạn mặc tác động đến bạn nhiều hơn chúng tác động đến những người xung quanh bạn)  They = the colors Megabook Chuyên Gia Sách Luyện Thi Trang 18
19.  Đáp án B Question 68: Giải Tại sao tác giả đề cập rằng màu sắc và cảm xúc đều là sự rung động Color, sound, and emotions are all vibrations. Emotions are literally energy in motion; they are meant to move and flow. This is the reason that real feelings are the fastest way to get your energy in motion. Also, flowing energy is exactly what creates healthy cells in your body. So, the fastest way to be healthy is to be open to your real feelings  Màu sắc, âm thanh và cảm xúc đều là sự rung động. Cảm xúc là năng lượng khi di chuyển- di chuyển và chảy. Các cảm xúc thật là cách nhanh nhất khiến năng lượng chuyển động. năng lượng chảy giúp các tế bào khỏe mạnh. Cách nhanh nhất để khỏe mạnh là cởi mở với cảm xúc thật  Màu sắc cĩ thể ảnh hưởng đến mức năng lượng trong cơ thể  Đáp án D Question 69: Giải - Saturate with smt: thấm đẫm cái gì/ đắm chìm, tràn ngập cái gì - cover something (with something): bao phủ cái gì bởi cái gì Eg: Cover the chicken loosely with foil. - Tobe bored with smt: chán với cái gì Eg: The children quickly got bored with staying indoors. - In need of smt/ doing smt: cần cái gì/ làm gì Eg: I'm in need of some fresh air.  Đáp án A Question 70: Giải Mục đích của bài viết là gì A. Đưa ra một sự đánh giá khách quan cách màu sắc tác động đến cảm xúc B. Thuyết phục độc giả màu sắc cĩ tầm ảnh hưởng đến cảm xúc và cho con người nhiều năng lượng C. Thể hiện màu sắc quan trọng để cĩ cuộc sống khỏe mạnh D. Chứng minh mối quan hệ giữa màu sắc và cảm xúc Color directly affects your emotions màu sắc tác động đến cảm xúc của bạn Color, sound, and emotions are all vibrations. Emotions are literally energy in motion; they are meant to move and flow. This is the reason that real feelings are the fastest way to get your energy in motion. Also, flowing energy is exactly what creates healthy cells in your body. So, the fastest way to be healthy is to be open to your real feelings màu sắc giúp cho con người cĩ nhiều năng lượng hơn  Đáp án B Question 71: Giải Nội dung chính của bài viết là gì? A. Các giai đoạn trong dự phát triển của sự dinh dưỡng lâm sàng như là một lĩnh vực của nghiên cứu B. Lịch sử của việc lựa chon thực phẩm từ thế kỉ XIX đến nay C. Tác động của vitamin tới cơ thể con người D. Sự bổ sung dinh dưỡng vào thế kỉ XIX Câu chủ đề của bài The history of clinical (lâm sàng) nutrition, or the study of the relationship between health and how the body takes in and utilizes (sử dụng) food substances (các chất), can be divided into four distinct (riêng biệt) eras (kỉ nguyên):  Đáp án A Question 72: Giải Cĩ thể suy luận từ đoạn văn sự khám phá nào đã xuất hiện trong giai đoạn đầu của lịch sử dinh dưỡng? Near the end of this era, research studies demonstrated that rapid weight loss was associated with nitrogen imbalance and could only be rectified by providing adequate dietary protein Megabook Chuyên Gia Sách Luyện Thi Trang 19
20. associated with certain foods. (Gần cuối giai đoạn này, các nghiên cứu khoa học đã chứng minh rằng việc sụt cân nhanh chĩng liên quan tới sự mất cân bằng ni- tơ và chỉ cĩ thể khắc phục bằng việc cung cấp đủ protein với các loại thực phẩm cụ thể)  Protein was recognized as an essential component of diet. (Protein được coi như một thành phần quan trọng trong dinh dưỡng)  Đáp án D Question 73: Giải - Tempting /ˈtemptɪŋ/ (adj): hấp dẫn - Realistic /ˌriːəˈlɪstɪk/ (adj): thực tế, hiện thực - Necessary /ˈnesəsəri /(adj): cần thiết - Correct /kəˈrekt / (adj): đúng, chính xác - Attractive /əˈtrỉktɪv/ (adj): hấp dẫn, cuốn hút  Đáp án D Question 74: Giải Cĩ thể suy luận từ bài viết rằng các trường y bắt đầu dạy các định nghĩa về dinh dưỡng để As vitamins became recognized as essential food constituents necessary for health, it became tempting to suggest that every disease and condition for which there had been no previous effective treatment might be responsive to vitamin therapy. (Mỗi loại bệnh cĩ thể cĩ thể phù hợp với liệu pháp vitamin) At that point in time, medical schools started to become more interested in having their curricula integrate (tích hợp) nutritional concepts into the basic sciences  Việc tích hợp chương trình học với các ddingj nghĩa về dinh dưỡng sẽ khuyến khích bác sĩ áp dụng chúng với việc chữa bệnh  Đáp án A Question 75: Giải - Reckless /ˈrekləs / (adj): liều lĩnh, khơng quan tâm đến kết quả - Recorded /ˈrekɔːdid/ (adj): được ghi chép lại - Irresponsible /ˌɪrɪˈspɒnsəbl/ (adj): vơ trách nhiệm, khơng quan tâm đến kết quả - Informative /ɪnˈfɔːmətɪv/ (adj): chứa đựng nhiều thơng tin - Urgent /ˈɜːdʒənt /(adj): khẩn cấp  Đáp án B Question 76: Giải Reckless claims were made for effects of vitamins that went far beyond what could actually be achieved from the use of them.  Them = vitamins  Đáp án B Question 77: Giải Tại sao liệu pháp vitamin đã mất đi sự ủng hộ vào những năm 1950? A. Các trường y ngừng dạy các định nghĩa về dinh dưỡng B. Nghiên cứu dinh dưỡng kém chất lượng C. Cơng chúng khơng cịn hứng thú với vitamin D. Các tuyên bố về sự hiệu quả của liệu pháp vitamin và phĩng đại In the third era of nutritional history in the early 1950's to mid-1960's, vitamin therapy began to fall into disrepute. Expectations as to the success of vitamins in disease control were exaggerateD. (Tuy nhiên sự mong đợi về thành cơng của vitamin trong việc kiểm sốt bệnh tật là phĩng đại) As is known in retrospect, vitamin and mineral therapies are much less effective when applied to health -crisis conditions (các liệu pháp vitamin và khống chất kém hiệu quả hơn khi áp dụng lên các trường hợp khủng hoảng về sức khỏe) Megabook Chuyên Gia Sách Luyện Thi Trang 20
21.  Đáp án D Question 78: Giải - concomitant with: đồng thời với - in dispute with: tranh luận với ai Eg: The union is in dispute with management over working hours. - prior to: trước cái gì Eg: during the week prior to the meeting - in conjunction with: cùng với Eg: The police are working in conjunction with tax officers on the investigation. - in/with regard to somebody/something: về ai/ cái gì Eg: a country's laws in regard to human rights  đáp án C Question 79: Giải - skyrocketing /ˈskaɪrɒkɪtɪŋ/ (adj): tăng vọt = increasing rapidly: tăng một cách nhanh chĩng - internationally popular : phổ biến tồn thế giới - surprising / səˈpraɪzɪŋ /(adj): đáng kinh ngạc - acceptable / əkˈseptəbl /(adj): cĩ thể chấp nhận được  đáp án B Question 80: Giải Đoạn tiếp theo của bài cĩ thể thảo luận về? The history of clinical nutrition, or the study of the relationship between health and how the body takes in and utilizes (sử dụng) food substances (các chất), can be divided into four distinct eras (4 giai đoạn riêng biệt) the first began in the nineteenth century (giai đoạn 1) The second era was initiated (giai đoạn 2) In the third era of nutritional history (giai đoạn 3)  đoạn tiếp theo sẽ nĩi về giai đoạn 4  đáp án C. The fourth era of nutrition history Megabook Chuyên Gia Sách Luyện Thi Trang 21