Bài giảng Nghiệp vụ lễ tân (Phần 3)

Nội dung text: Bài giảng Nghiệp vụ lễ tân (Phần 3)

1. Quyền −u đãi miễn trừ ngoại giao Tài liệu tham khảo: D31-35, C19-26, A100-131, B58-66 khoa du lịch học - tr−ờng đại học khoa học xã hội và nhân văn
2. Khái niệm - −u đãi, miễn trừ ngoại giao là đặc quyền, đặc lợi −u tiên dành cho cơ quan đại diện ngoại giao và các thành viên cơ quan đại diện nhằm tạo điều kiện cho họ thực hiện có hiệu quả chức năng đại diện ở n−ớc sở tại (A107) khoa du lịch học - tr−ờng đại học khoa học xã hội và nhân văn
3. Mục đích không phải để làm lợi cho cá nhân, mà để đảm bảo cho các cơ quan đại diện ngoại giao thực hiện có hiệu quả các chức năng của họ, với t− cách đại diện cho nhà n−ớc. . (công −ớc Viên 1961, Lời nói đầu) khoa du lịch học - tr−ờng đại học khoa học xã hội và nhân văn
4. Quá trình hình thành, phát triển Xuất phát điểm? - Nhà ngoại giao cần đ−ợc h−ởngnhữngquyềnlợi nào đó về pháp lý khác với viên chức n−ớc sở tại. khoa du lịch học - tr−ờng đại học khoa học xã hội và nhân văn
5. Quá trình hình thành, phát triển Tr−ớcthếkỷXV? - Tồn tại d−ới dạng phong tục, tập quán - MộtsốMiễntrừ khoa du lịch học - tr−ờng đại học khoa học xã hội và nhân văn
6. Quá trình hình thành, phát triển Mục đích? - Đảm bảo sự độc lập nào đó đối với con ng−ời và tài sản của sứ thần - Tránh xâm phạm tới nhân cách quốc gia mà s− thần đại diện khoa du lịch học - tr−ờng đại học khoa học xã hội và nhân văn
7. Quá trình hình thành, phát triển Đặc điểm? - Tính “ban ơn” của vua chúa - Phụ thuộc vào mức độ quan hệ giữa các vua chúa với nhau. ặ Sứ thần khi “quốc khách” khi bị ng−ợc đãi khoa du lịch học - tr−ờng đại học khoa học xã hội và nhân văn
8. Quá trình hình thành, phát triển TừthếkỷXV? - Phát triển thành các quy định thành văn - Mở rộng đối t−ợng và nội dung đặc quyền −u đãi, miễn trừ khoa du lịch học - tr−ờng đại học khoa học xã hội và nhân văn
9. Quá trình hình thành, phát triển Mục đích? - Tạo điều kiện đảm bảo cho các nhà ngoại giao hoàn thành chức năng, nhiệm vụ mà quốc gia giao phó khoa du lịch học - tr−ờng đại học khoa học xã hội và nhân văn
10. Quá trình hình thành, phát triển Đặc điểm? - Từ “ban ơn” thành quy chế pháp lý - Từ chỉ dành cho các sứ thần ặ mở rộng cho số đông ng−ời trong đoàn đại diện ặ Sứ thần, nhà ngoại giao hiếm khi bị ng−ợc đãi khoa du lịch học - tr−ờng đại học khoa học xã hội và nhân văn
11. Các thuyết - “Tính cách đại diện” - “Trị ngoại pháp quyền” - “Lợi ích công vụ và có đi có lại” khoa du lịch học - tr−ờng đại học khoa học xã hội và nhân văn
12. đối t−ợng h−ởng - Các cơ quan đại diện ngoại giao - Các đoàn đặc nhiệm - Viên chức ngoại giao và thành viên gia đình họ - Nhân viên hành chính, kỹ thuật và ng−ời phục vụ (quyền hạn chế) (Công −ớc Viên 1961, điều 20 - 41) khoa du lịch học - tr−ờng đại học khoa học xã hội và nhân văn
13. điều kiện h−ởng (Công −ớc Viên 1961, điều 8, 38) khoa du lịch học - tr−ờng đại học khoa học xã hội và nhân văn
14. Hiệu lực (Công −ớc Viên 1961, điều 39, 43) khoa du lịch học - tr−ờng đại học khoa học xã hội và nhân văn
15. Nghĩavụcủang−ời đ−ợc h−ởng (Công −ớc Viên 1961, điều 41, 42) khoa du lịch học - tr−ờng đại học khoa học xã hội và nhân văn
16. Trách nhiệm của n−ớc tiếp nhận (Công −ớc Viên 1961, điều 22, 25, 26, 27) khoa du lịch học - tr−ờng đại học khoa học xã hội và nhân văn
17. Nội dung - Các đặc quyền cơ bản 1. Bất khả xâm phạm 1.1. Thân thể 1.2. Trụ sở, nhà ở, ph−ơng tiện giao thông, thông tin, liên lạc, hồ sơ t− liệu 2. Miễn trừ 2.1. Xét xử (hình sự, dân sự ) 2.2. Thuế, hải quan 2.3. Khác 3. Đặc quyền lễ nghi, tự do đi lại 4. Đặc quyền trong thời chiến khoa du lịch học - tr−ờng đại học khoa học xã hội và nhân văn
18. ??? 1. Vấn đề tại nạn giao thông? 2. Việt Nam bảo l−u 02 điều nào khi gia nhập? 3. Quyền miễn trừ hải quan có áp dụng cho thành viên gia đình viên chức ngoại giao? 4. N−ớc cử có bao giờ từ bỏ đặc quyền cho cán bộ ngoại giao của họ không? 5. Túi th− ngoại giao đ−ợc h−ởng quyền gì? khoa du lịch học - tr−ờng đại học khoa học xã hội và nhân văn
19. Xuất nhập cảnh Xem tài liệu khoa du lịch học - tr−ờng đại học khoa học xã hội và nhân văn